Donnerstag, 20. April 2023
Unterfränkischer Netzwerktag für Erlebnisorientierte Angebote

Der Referent Christian Schindler ist Diplom-Sozialpädagoge (BA), Realschullehrer und Naturtechniker. Er leitet das Projekt Hizuna des BUND Naturschutz in Bayern e.V. (Ortsgruppe Kreuzwertheim), das den kreativen und produktiven Umgang mit Naturmaterialien in den Mittelpunkt stellt und Anregungen, naturwissenschaftliche Hintergründe und reale Aktivitäten für Jung und Alt bietet, speziell auch für Jugendliche.

Aus Unkraut wie der Brennnessel lassen sich mit einfachen Mitteln Fasern gewinnen und brauchbare Schnüre und Seile herstellen. Sie führen aktiv durch, wie man allein, zu zweit und mit Mehreren Schnüre herstellen und drillen kann. Außerdem erhalten Sie weitere Informationen zu pflanzlichen und tierischen Naturfasern und ihre Verwendung.

Bei Feuerbohren & Co geht es um das Erzeugen eines Feuers ohne Streichholz und Feuerzeug. Mit Hilfe vorbereiteter Sets werden Sie sich selbst nach Demonstration und Anleitung an dieser Technik erproben. Zwei weitere Methoden werden besprochen (Feuerpumpe und Feuerschlagen). Ebenso gibt es Hinweise zum pädagogischen Einsatz.

Beim Alternativprogramm Korbflechten wird die Zeit reichen für die Fertigstellung eines Untersetzers bzw. Korbbodens. Das weitere Vorgehen bis zum Korb wird gezeigt und besprochen.

In der Mittagspause wird Herr Schindler weitere Produkte seiner Tätigkeiten ausstellen und für Fragen dazu zur Verfügung stehen (Rindenbehälter, Atlatl (Speerschleuder), Naturseife …).

Herr Schindler bringt alle benötigten Materialien mit. Wer ein eigenes Taschenmesser verwenden möchte, kann es mitbringen. Tipps für die Kleidung: Evtl. nicht die beste Hose auswählen, da bei der Einzeltechnik die Fasern auf dem Hosenbein gedrillt werden und grün abfärben können. Beim Feuerbohren sollte man etwas anhaben, mit dem man gut auf dem Boden knien kann – oder sich ggf. ein Kniekissen mitnehmen.

Sie lernen historische Gerätschaften und ihre Funktion kennen, die früher für den Anbau von Getreide von der Saat bis zur Ernte benötigt wurden. Danach wird gemeinsam Teig hergestellt und daraus knuspriges Fladenbrot im Holzofen gebacken.
Weitere Inhalte, die Sie in Ihr eigenes Angebot zu dem Thema mit einplanen können, werden angesprochen, z.B. Welche Bedeutung haben gesunde Nahrungsmittel und welche Mühen kostete es die Menschen noch vor wenigen Jahrzehnten auf dem Dorf, Lebensmittel zu produzieren? Das Thema "Welche Getreidesorten gibt es und wofür werden sie verwendet?" wird der Vollständigkeit halber nur kurz angesprochen, die Inhalte sind ja weitgehend bekannt.

Wie wurde Wäsche zu Uromas Zeiten gewaschen? Der älteren Generation sind Holzbottich, Waschzuber und Rumpel meist noch ein Begriff. Mit diesen historischen Utensilien gehen Sie ans Werk: Zunächst wird der Heizkessel angeschürt, danach der Schmutz mit Waschbrett und Bürste bearbeitet und die Wäsche durch die Mangel gedreht. Außerdem wird erklärt, welche Kleidung man früher für Werktage im Schrank hatte, was sonntags angezogen wurde und welche Anforderungen an die Materialien gestellt wurden.

Sie erfahren zunächst, wie der Winzer mit seinen Fässern im Keller umging und welche Arbeiten das Jahr über anstanden. Anschließend erleben Sie die historischen Arbeiten im Weinberg – passende Kleidung bzw. Schuhwerk wird empfohlen. Eine gute Ergänzung zu diesem Aktivprogramm ist der Besuch der Abteilung Weinbau im Museum.